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新工程教育計畫
  • 因應世界發展趨勢,將主題式課群概念結合土木工程學系特色資源,透過問題導向式學習(Problem-Based Learning)以主題式的概念將課程間的知識連貫,並搭配實作課程使學生在互動中實踐以終為始的知識流串聯。
  • 配合「聯合國永續發展目標」(SDGs)及政府提出之「五加二」產業創新計畫,目標培育具備理論與實作能力及兼顧土木防災及永續工程教育之土木工程專業人。